Leder til Lettilgængeligt Behandlingsteam i Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse

Brænder du for ledelse, og vil du skabe gode rammer for et tværfagligt team, der hjælper børn og unge i psykisk mistrivsel? Motiveres du af at udvikle tidlige behandlingsindsatser og styrke sammenhængen mellem kommune og  psykiatri?

Vi søger en leder til Lettilgængeligt Behandlingsteam (LTT), som kan sætte tydelig retning og skabe sammenhæng mellem faglig udvikling, daglig drift og tværfagligt samarbejde.
Stillingen er placeret i Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse, børn, unge og forældre, som er en del af Familie og Forebyggelse. Du skal sammen med medarbejderne og det øvrige ledelsesteam videreudvikle et tilbud, hvor børn, unge og familier mødes med relevant hjælp, og hvor indsatserne hænger sammen med deres hverdag. Derfor er det vigtigt, at du er stærk i tværfagligt samarbejde, har en samarbejdsorienteret ledelsesstil og trives med både drift- og udviklingsopgaver

I Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse arbejder vi for at skabe de bedste vilkår for børn og unges læring, trivsel og udvikling. TSoF består af følgende afdlinger ergo- og fysioterapi, tale/sprogkonsulenter, familiebehandlere, pædagogisk-psykologisk rådgivning, lettilgængelige behandlingstilbud, sundhedspleje og fraværsteam. Vi samarbejder på tværs af fagområder om strategi, udvikling og drift.
Vi tror på, at børn og unge har størst gavn af at være en del af mangfoldige og inkluderende fællesskaber. Derfor arbejder vi med indsatser, der understøtter deltagelsesmuligheder og sammenhæng i deres hverdagsmiljøer i hjemmet, dagtilbud og i skolen. 

Lederstilling med fokus på udvikling, samarbejde og klare roller
Som leder af LTT skal du skabe en tydelig fælles retning for teamets forskellige fagligheder og sikre gode rammer for opgaveløsningen på tværs af de fire områder. Du bliver samtidig en del af et stærkt ledelsesteam, hvor samarbejde, sparring og faglig udvikling er i fokus.
Du skal lede med tydelighed og tillid og understøtte et miljø, hvor medarbejderne er nysgerrige på hinandens perspektiver og deler viden. En vigtig opgave bliver at sikre klare roller, mandater og prioriteringer – både internt i teamet og i samarbejdet med de øvrige kommunale indsatser. 
Du skal løse opgaven i et spændende felt med store politiske og ledelsesmæssige forventninger – både nationalt og lokalt. Det stiller krav til, at du kan omsætte nye krav og prioriteringer til handling og sikre fremdrift og leverancer, også når deadlines er korte.

Du bliver en del af en organisation med engagerede medarbejdere, der brænder for at lykkes – og som forventer en leder, der gør det samme.

Dine hovedopgaver
Du vil have særligt ansvar for:

• Personaleledelse af teamets medarbejdere med forskellige faglige baggrunde
• At sætte en fælles faglig retning og skabe rammer for høj kvalitet, tværfaglig sparring og en tillidsbaseret opgaveløsning
• At sikre drift, prioritering og videreudvikling af det lettilgængelige behandlingstilbud
• At sikre systematisk arbejde med data og dokumentation af indsatser og resultater som grundlag for kvalitetsudvikling. 
• At skabe sammenhæng mellem behandlingstilbuddet, psykiatrisamarbejdet, børne- og ungelægeopgaverne og de anonyme ungesamtaler.
• At styrke samarbejdet med de øvrige fagområder i Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse, så LTT-teamets opgaver hænger sammen med afdelingens øvrige indsatser

Du bliver en nøgleperson i:

• Et tæt samarbejde med teamets faggrupper om kvalitet, udvikling og daglig opgaveløsning
• Et tværfagligt og koordineret ledelsesteam og et stærkt samarbejde med interne og eksterne samarbejdspartnere
•  At sikre tydelige roller, ansvar og arbejdsgange på tværs af fagligheder og organisatoriske grænser

Om Lettilgængeligt Behandlingsteam og dets opgaver
Lettilgængeligt Behandlingsteam (LTT) varetager fire sammenhængende opgaveområder: det lettilgængelige behandlingstilbud, psykiatrisamarbejde, børne- og ungelægeopgaverne og anonyme ungesamtaler. Som leder får du ansvar for teamet på tværs af alle fire områder. 

LTT-teamet består pt. af 12 medarbejdere: psykologer, familiebehandlere og børne- og ungelæger. Som leder får du personaleansvar for teamets medarbejdere. De forskellige faglige perspektiver bringes i spil i et tæt samarbejde om helhedsorienterede indsatser for børn, unge og deres familier.

Det lettilgængelige behandlingstilbud er et kommunalt tilbud til børn og unge i alderen 6–17 år med behov for en kortere, lettere behandlingsindsats, som har sit ophæng i den nationale psykiatriplan. Målgruppen er børn og unge, som er i psykisk mistrivsel, er i risiko for at udvikle en psykisk lidelse eller har begyndende symptomer på en psykisk lidelse. Formålet er at styrke barnets eller den unges trivsel og funktionsniveau og forebygge, at mistrivslen forværres.
Indsatsen tager afsæt i en indledende vurdering og tilrettelægges efter barnets eller den unges behov og ressourcer. Tilbuddet omfatter individuelle samtaleforløb, gruppeforløb, onlineforløb og forældrekurser. Der er fokus på både barnet eller den unge og på at understøtte familien og det omgivende hverdagsmiljø.

Teamets opgaver spænder over fire sammenhængende områder:

• Lettilgængeligt behandlingstilbud: Indledende samtaler og screening, planlægning og gennemførelse af behandlingsforløb samt opfølgning af behandlingens effekt. Forløbene tilrettelægges med blik for både barnet eller den unge, forældrene og hverdagsmiljøet. 
• Psykiatrisamarbejde: Rådgivning, sparring og koordinering på tværs af kommunen og i samarbejdet med børne- og ungdomspsykiatrien og praktiserende læger. Opgaven er at understøtte sammenhængende veje til hjælp, fælles arbejdsgange og afklaring af næste skridt, når der er bekymring for psykisk mistrivsel eller mistanke om psykisk lidelse.
• Børne- og ungelægeopgaver: Lægefaglig rådgivning og sparring til kommunens fagpersoner om børn og unges sundhed og trivsel samt opgaver i selvmordsrisikokæden. Opgaverne løses i sammenhæng med de øvrige indsatser omkring barnet eller den unge.
• Anonyme ungesamtaler: Et tilbud til unge på 13–17 år, som oplever psykisk mistrivsel og har brug for nogen at tale med. Samtalerne tager udgangspunkt i det, den unge har brug for at tale om.

Dine kompetencer – det vi lægger vægt på
Ledelsesfaglige kompetencer

• Du kan lede fagligt stærke medarbejdere med tydelighed, retning og tillid
• Du kan prioritere i et komplekst opgavelandskab
• Du har erfaring med personale- og drift ledelse fra en politisk styret organisation. 
• Du kan omsætte strategi til praksis tæt på kerneopgaven

Faglige kompetencer

• Du har en relevant faglig baggrund og viden om eller erfaring med børn og unge i psykisk mistrivsel, behandling eller beslægtede områder
• Du har blik for tidlige, helhedsorienterede indsatser og for sammenhængen mellem behandling, familie og barnets eller den unges hverdagsmiljø
• Du kan navigere i en politisk ledet organisation
• Du kan understøtte tværfagligt samarbejde og bygge bro mellem kommunale indsatser. 

Relations- og samarbejdskompetencer

• Du trives i opgaver, der løses i fællesskab
• Du kan indgå i konstruktive dialoger og kompromiser
• Du kommunikerer sikkert både mundtligt og skriftligt

Vi tilbyder dig

• En attraktiv lederstilling i en udviklingsorienteret afdeling
• Et stærkt tværfagligt ledelsesteam med høj relationel kapacitet
• En arbejdsplads, hvor strategi og praksisnær udvikling går hånd i hånd
• Sparring og gode muligheder for kompetenceudvikling

Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Det forventede lønniveau oplyses inden en eventuel samtale og afhænger af erfaring og kvalifikationer.
Stillingen er på 37 timer ugentligt med tiltrædelse snarest muligt og senest den 1. februar 2027.

Vil du vide mere?
Så kontakt chef for Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse – Børn, unge og forældre Mie Villemoes på mvil@odense.dk eller 29 41 75 35.

Det praktiske
Ansøgningsfristen er den 29. november 2026.
Vi forventer at afholde første samtaler den 4. december 2026 og anden samtaler den 15. december 2026.
Hvis du inviteres til anden samtale, vil du blive bedt om at udfylde en personprofilanalyse mellem de to samtaler, og du kan blive bedt om at arbejde med en case i forbindelse med anden samtalen.